Unterricht

• Förderung durch speziell ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer
• Schülerorientierter Unterricht in kleinen Gruppen von 10 bis 15 Schülern
• Große Methodenvielfalt und Flexibilität zur Verbesserung des Lern- und Leistungsverhaltens, der Konzentration, Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Lernmotivation
• Differenzierte Lernangebote auf der Basis von Lern- und Leistungsdiagnose
• Enge Zusammenarbeit mit dem Elternhaus, Beratung auch durch die Schulsozialarbeit 
• Pädagogische Ausgestaltung des Unterrichts und des Schullebens durch Rhythmisierung und konsequenten Ordnungsrahmen
• Intensive Förderung der sozialen und emotionalen Persönlichkeitsentwicklung
• Ausstattung mit vielfältigen Unterrichtsmaterialien zur Unterstützung des Lernprozesses, computergestütztes Lernen
• Orientierung der Lerninhalte an der Lebensbedeutsamkeit - Vermitteln von Basis- und Methodenkompetenz
• Intensive Vorbereitung des Übergangs in die Arbeitswelt in Zusammenarbeit mit Betrieben der Region und dem Arbeitsamt, begleitete Praktika und Arbeitslehreunterricht ab der Klasse 5, in der Oberstufe in Zusammenarbeit mit Fachlehrern der Berufsschule, Bewerbertraining, individuelle Beratung in der 9. Klasse zusammen mit dem Arbeitsamt, Unterricht durch Förderschullehrer auch im 10.Schuljahr an der Berufsschule zur Erreichung des Abschlusses der Berufsreife

Unterrichtsorganisation

Unserer Schule gliedert sich in drei Bereiche: die Unterstufe (Klassen 1-4), die Mittelstufe (Klassen 5 und 6) und die Oberstufe (Klassen 7-9). In einer Klasse befinden sich durchschnittlich 8-15 Schüler, die von einem Lehrer und stundenweise auch zu zweit unterrichtet werden.
 Wir achten besonders in der Unterstufe auf ein hohes Maß an regelmäßigen Abläufen, damit die Schüler eine feste Struktur und Orientierung erhalten. Daher bemühen sich die Lehrer, den Ablauf für diese Klassen möglichst gleich zu gestalten, was jedoch immer auch vom Alter der Schüler und vom aktuellen Stundenplan abhängig ist.

Ganztagsschule 

Unsere Schule ist eine Ganztagsschule in Angebotsform. Dies bedeutet, dass die Eltern für ihr Kind die Halbtagsform oder die Ganztagsform wählen können. Für alle Schüler beginnt der Unterricht um 8 Uhr. Für die Halbtagsschüler endet er in der Primarstufe um 12.15 Uhr, in der Sekundarstufe um 13 Uhr. Für die Ganztagsschüler endet der Unterricht um 16 Uhr. Bestandteile unseres Ganztagskonzepts sind:
 
Mittagessen im Speisesaal: Jede Klasse wird von einer Lehrkraft begleitet. Der jeweilige Klassentischdienst deckt den Tisch und trägt das Essen in Schüsseln auf. Es wird auf Tischmanieren geachtet.

Angebote in der Freizeitphase: Besuch umliegender Spielplätze, Spaziergänge in den nahegelegenen Wald, Brettspiele, Fahrradfahren auf dem Schulhof, Inliner, Bücherei mit Möglichkeit zum Ausruhen, CD`s Hören , Lesen, Kicker, Fußballplatz, Basketball, Federball, Tischtennis, Jugendraum mit Billard, Playstations, Schülerfirma "Verkauf von Getränken, Süßigkeiten, Eis" usw.

Förderstunde in der Primar- und Mittelstufe mit insbesondere Förderung der Wahrnehmungsbereiche und der Lesefertigkeit, Förderung durch Lesepaten

Vielfältige Angebote zur Vorbereitung des Übergangs in die Arbeitswelt in den Klassen 7-9.
 
Vielfältige AG-Angebote je nach Neigung wie Töpfern, Malen, Marionetten, Batik, Kunst, Backen, Kochen, Tanz, Englisch-Kurse, Altersheim-AG, Fußball, Bauernhof usw.